Pós-graduação em Gestão Pedagógica e Tutoria em EaD - Faculdade AVANTIS
Disciplina: Didática e Metodologia de Ensino
Profª. Suenia Izabel Lino Molin

A Disciplina

As aulas ministradas pela professora foram de suma importância para nós acadêmicos, pois através do conhecimento fornecido por ela podemos detectar as inúmeras possibilidades que a tecnologia pode de maneira prazerosa, organizar estratégias coerentes e dinâmicas para o ensino-aprendizagem dos educandos.

Reflexão

Ser professor, pressupõe, além de uma preparação específica para realizar tarefas, um processo de desenvolvimento permanente para acompanhar os avanços tecnológicos e as transformações da sociedade.
O professor precisa ter expectativa para desenvolver novas habilidades/competências; confiança em seu potencial, criatividade na arte de ensinar; determinação e persistência frente aos obstáculos; liderança; saber trabalhar em equipe; autonomia e harmonia em seu trabalho e principalmente, superação, frente aos novos desafios.

Tecnologia na Escola

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O uso da tecnologia vem ocasionando mudanças no contexto educacional. O professor, precisa desenvolver algumas habilidades como: capacidade para buscar, selecionar, aplicar e gerar conhecimentos, habilidades para operar os diversos artefatos tecnológicos, criatividade, entre outras, pois a sociedade contemporânea tem determinadas características que acabam por influenciar ou pressionar a educação para que se adéque a realidade tecnológica.

Tecnologia, Educação e Professor

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Era digital

O mundo atual tem utilizado novas tecnologias em grande escala, trazendo profundas modificações no cotidiano da sociedade. Vive-se numa era digital, em que o conhecimento é contruído e reconstruído numa velocidade nunca vista antes. O acesso rápido da informação possibilita uma maior interação com o universo do mundo digitalizado propondo experiências e uma nova forma de organização social criando assim um espaço colaborativo e participativo onde o consumidor passivo passa atuar como produtor ativo.
A utilização da internet, MSN, Chat, Blog, Orkut, Facebook, Twitter, etc... para se comunicar com outras pessoas são uns dos exemplos das mudanças que vem ocorrendo nas últimas décadas a partir das novas práticas do ciberespaço.

Didática

Atividade - Pós

Definido como um diário virtual na internet, o blog é uma ferramenta que permite postar textos escritos, inserir imagens e sons, abarcando uma infinidade de assuntos que vão desde diários, piadas, links, notícias, poesias, artigos, ideias e fotografias. Sendo uma excelente forma de comunicação, a qual permite que grupos e pessoas interem-se sem restrição temporal, pois o leitor registra comentários acerca da exposição do blog.
Pensando enquanto educadora, o uso do blog em sala de aula pode trazer mais dinamismo para a realização e apresentação de trabalhos, além de aproximar os alunos, contribuindo assim para o processo de ensino-aprendizagem.
O professor pode utilizar o blog para desenvolver habilidades e competências nas diferentes áreas do conhecimento, aplicando os conteúdos estabelecidos em currículo, divulgar as produções dos alunos e os projetos realizados na escola, trazer discussão de valores e da moral quando na postagem de comentários, observando os limites do respeito à produção do próximo, ajudar a comunidade escolar com esclarecimentos e informações elaboradas pelos próprios alunos, criar um jornal on-line, entre outras coisas.

"O aprender contínuo é essencial e se concentra em dois pilares: a própria pessoa, como agente, e a escola, como lugar de crescimento profissional permanente"(Nóvoa).

Minha primeira postagem!

Esse blog foi criado na aula de Didática e Metodologia de Ensino no Curso de Pós-graduação em Gestão Pedagógica e Tutoria em EaD.

Que essa experiência, de ter um diário digital, seja muito interessante!!!